• UNIDAD LOS ANIMALES INVERTEBRADOS.
• Estudiar las U.D. 4 de: leguna, matemáticas y c. medio.
• LENGUA:
• Actividades pág: 56 y 57.
• Resumen sobre: " El mundo que queremos".
• Hacemos un poema o una adivinanza sobre: " Un animal que te guste".
• MATEMÁTICAS.
• Actividades pág: 55 y 56.
• C.MEDIO.
• Eligen una mascota y hacer una redacción.
• Actividades pág: 61.
  

• UNIDAD DIDÁCTICA LOS ANIMALES.
• LENGUA:
• Actividades: pág.52-57.
• Poema sobre un animal que te guste.
• MATEMÁTICAS:
• Actividades: Pág.52-55.
• Problemas sobre el tema de animales.
• C.MEDIO:
• Actividades: Pág.55-61.
• Ver un documental en el canal 2 de la TV sobre animales y hacemos un resumen del mismo.
• Buscar fotografías de: anfibios, reptiles, aves y peces.

• LENGUA
• Los animales vertebrados: páginas 46,47,48 y 49.
• Describir una mascota.
• Realización de un mural sobre los animales en peligro de extinción.
• MATEMÁTICAS
• La resta: con 5 dígitos: páginas 46,47,48 y 49.
• Realización de problemas:Páginas 50 y 52.
• C.MEDIO
• Los animales verterbrados: mamíferos, aves y reptiles.
• Página 49, 50, 51, 52 y 53.
• Realización de un trabajo sobre los mamíferos marinos o los vertebrados amenazados en canarias.

tercero A

Lengua:
Unidad didáctica 3: Actividades de la página:38,39,40,41,42 y43.

Matemáticas: La suma actividades de las páginas: 36,37,38,39,40,41.

C,medio:Actividades de las páginas. 43,44,45,46.

Traemos semillas o esquejes de alguna planta para hacer nuesta plantación en la clase.

Buscamos en internet,alguna ilustración sobre "plantas protegidas".

Tercero A

• Lengua:
• Unidad: Los seres vivos y sus familias.
• Actividades: Páginas 34, 35, 36 y 37.
• Traer una postal con un paisaje canario.
• Matemáticas:
• Actividades: Páginas 31, 32, 33, 34 y 35.
• C.Medio:
• Actividades: Páginas 37, 38, 39, 40 y 41.
• Tarea a realizar:
• Escribe una ficha con:
• Nombre y apellido de tus padres.
• Tu dirección al completo.
• Tu barrio.
• tu ciudad.

TERCERO A

• LENGUA:
• Actividades: páginas 20, 30 y 31.
• MATEMÁTICAS:
• Actividades: páginas 26, 27, 28 y 29.
• C.MEDIO:
• Estudiar la unidad de "Los sentidos".
• Actividades: páginas 30 y 31

tercero A

• Lengua:
• Trabajar las Páginas :17,18,19 del cuadernillo de Lengua, con buena letra y buena presentación.
• Matemáticas :
• Cada día de la semana realiza una serie de números:Desde 1.200 hasta 1.400.
• Estudia las tablas de multiplicar:2,3,4,5.
• Realiza estas operaciones:
• Sumar: 435+78+6= 890+673+8= 786+6+892=
• Restar: 753-648= 890-675= 983-568=
• Multiplicar: 876x7= 980x3= 806x9=
• Conocimiento del medio:
• Traer a clase algún objeto y un pañuelo para poderlo identificar en el aula.
• Buscar un instrumento musical y llevarlo a la clase para poderlo escuchar y poder realizar un juego.
• Plástica :
• Recuerda que tienes que traer una botella de plástico pequeña y una bolsa de sal fina.